فازت جامعة الخليج العربي بجائزة التميز في التعليم الطبي، التي أطلقت ضمن الجوائز الممنوحة لمؤسسات التعليم العالي خلال القمة العالمية التاسعة والعشرين للتعليم العالي 2024World Education Summ it التي عقدت حديثاً في مدينة دلهي الهندية لتجمع القيادات التعليمية، وصناع السياسات التعليمية من مختلف أنحاء العالم بما فيها الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة، والشرق الأوسط وآسيا، لمناقشة قضايا محورية تتعلق بدور الابتكار في تشكيل مستقبل التعليم.
وشارك أخصائي التعلم الالكتروني بجامعة الخليج العربي اربان ستيفن كمتحدث رئيسي في أعمال القمة، مستعرضاً التطورات التي أحدثتها جامعة الخليج العربي على مستوى الابتكار في المنهج الالكتروني بكلية الطب مما كان له الأثر الكبير في تطوير العملية التعليمية، إذ سبق أن فازت الجامعة بجائزة «الابداع في أساليب التعليم» في مؤتمر القمة العالمي الثامن للتعليم الذي احتضنته مملكة البحرين تحت شعار «تكنولوجيا المعلومات والاتصال والابتكار لمستقبل أفضل»، وذلك لتميز مشاريع التعليم بالجامعة القائمة على استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم.
وأشار اربان ستيفن إلى أن حرص الجامعة على المشاركة في هذه القمة السنوية يأتي بهدف استكشاف مستقبل التعليم والسعي وراء المعرفة والتنوير في أحد أكبر التجمعات التي يجتمع فيها المعلمون المبدعون وقادة الفكر رواد التعليم وخبراء صناعة تكنولوجيا التعليم للتباحث بشأن آفاق عالم أكثر إشراقا وتعليمًا، في الوقت الذي تغيرت فيه قواعد اللعبة في مقاعد التعليم والفصول الدراسية وأصبحت بيئة التعلم أكثر تخصيصًا وشمولاً وكفاءة بسبب التطورات المتسارعة التي يشهدها التعليم الرقمي القائم على التكنولوجيا المتقدمة وخصوصاً في مجال التعليم الطبي.
وعلى الطرف المقابل، ناقش المشاركون في القمة كيف يمكن إيجاد التوازن الذي يوصف نقاط القوة في التعليم التكنولوجي مع الحفاظ على قواعد التعليم التقليدي بشكل هادف وفعال، معرجين في الوقت ذاته على مناقشة محاور تتعلق بخصوصية البيانات، ومحاذير الاعتماد على التكنولوجيا، والحفاظ على اللمسة الإنسانية في التعليم.
هذا، وأكد اربان ستيفن ان جامعة الخليج العربي خطت خطوات نوعية وواعدة في مجال الابتكار في التعليم والتعاملات الالكترونية المبتكرة في المحاكاة الطبية والتعليم القائم على الابتكار، مستشهداً بفوز الجامعة بالميدالية البرونزية على مستوى الشرق الأوسط في مؤتمر دولي للتعليم العالي «Reimagine Education Awards» المخصص للابتكار في التعليم بمؤسسات التعليم العالي، الذي نظمته كل من منظمة QS العالمية لتصنيف الجامعات، بالشراكة مع جامعة وارتون المصنفة الأولى عالمياً في مجال إدارة الأعمال، كما حصدت الجامعة الميدالية البرونزية للجودة في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا التي تمنحها شركة «ساب» الرائدة في برمجة الأعمال عالميا، وذلك في فئة سرعة الإنجاز، نظير استخدامها هذا البرنامج في سياق تحول جميع المعاملات الإدارية نحو التطبيقات الإلكترونية.
هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟
لا تتردد في إعطاء تعليقك ومشاركة رأيك