العدد : ١٦٩٩٠ - السبت ٢٨ سبتمبر ٢٠٢٤ م، الموافق ٢٥ ربيع الأول ١٤٤٦هـ

العدد : ١٦٩٩٠ - السبت ٢٨ سبتمبر ٢٠٢٤ م، الموافق ٢٥ ربيع الأول ١٤٤٦هـ

أخبار البحرين

أخصائية تغذية: قللوا المقليات في وجبات أطفالكم

شيماء محمد.

كتبت‭: ‬أمل‭ ‬الحامد

الأحد ٠١ سبتمبر ٢٠٢٤ - 02:00

الوجبة المدرسية ثلث كمية طعام الطالب في اليوم


 

يؤدي‭ ‬الطعام‭ ‬دوراً‭ ‬حيويّاً‭ ‬في‭ ‬زيادة‭ ‬التركيز‭ ‬والطاقة‭ ‬الجسدية‭ ‬والأداء‭ ‬الذهني‭ ‬ولذلك‭ ‬فإن‭ ‬تناول‭ ‬وجبة‭ ‬مدرسية‭ ‬صحية‭ ‬متوازنة‭ ‬تحتوي‭ ‬على‭ ‬العناصر‭ ‬الغذائية‭ ‬الأساسية‭ ‬للنمو‭ ‬وتعزيز‭ ‬المناعة‭ ‬أمر‭ ‬ضروري‭ ‬للطلبة‭ ‬بمناسبة‭ ‬العودة‭ ‬إلى‭ ‬المدارس،‭ ‬هذا‭ ‬ما‭ ‬أكده‭ ‬اختصاصيو‭ ‬التغذية‭.‬

وحول‭ ‬هذا‭ ‬الموضوع‭ ‬التقت‭ ‬‮«‬أخبار‭ ‬الخليج‮»‬‭ ‬أخصائية‭ ‬التغذية‭ ‬العلاجية‭ ‬شيماء‭ ‬محمد‭ ‬التي‭ ‬أكدت‭ ‬ضرورة‭ ‬الاهتمام‭ ‬بالوجبات‭ ‬المدرسية‭ ‬للطالب‭ ‬لكونها‭ ‬تمثل‭ ‬ثلث‭ ‬كمية‭ ‬طعامه‭ ‬في‭ ‬اليوم،‭ ‬حيث‭ ‬إن‭ ‬سوء‭ ‬التغذية‭ ‬يعد‭ ‬موضوعاً‭ ‬حساساً‭ ‬في‭ ‬مرحلة‭ ‬النمو‭ ‬لان‭ ‬العادات‭ ‬الغذائية‭ ‬تتشكل‭ ‬في‭ ‬الصغر‭ ‬وتستمر‭ ‬مدى‭ ‬الحياة،‭ ‬وهذا‭ ‬الأمر‭ ‬قد‭ ‬يؤثر‭ ‬تأثيرا‭ ‬سلبيا‭ ‬أحياناً‭ ‬لا‭ ‬رجعة‭ ‬فيه‭ ‬على‭ ‬النمو‭ ‬والطول‭ ‬إلى‭ ‬جانب‭ ‬تأثيره‭ ‬على‭ ‬المناعة‭ ‬وضعف‭ ‬الطاقة‭ ‬الجسدية‭ ‬والأداء‭ ‬الذهني‭ ‬والتركيز،‭ ‬والكثير‭ ‬من‭ ‬الطلبة‭ ‬يعانون‭ ‬من‭ ‬ضعف‭ ‬التركيز‭ ‬وهذا‭ ‬الأمر‭ ‬أسبابه‭ ‬مختلفة،‭ ‬ولكن‭ ‬من‭ ‬ضمنها‭ ‬عدم‭ ‬تناول‭ ‬وجبة‭ ‬الإفطار،‭ ‬مرور‭ ‬ساعات‭ ‬طويلة‭ ‬من‭ ‬دون‭ ‬تناول‭ ‬الطعام،‭ ‬الجفاف‭ ‬أو‭ ‬نقص‭ ‬العناصر‭ ‬الغذائية،‭ ‬مثل‭ ‬الحديد‭ ‬والدهون‭ ‬الصحية‭ (‬أوميغا‭ ‬3‭) ‬وهذه‭ ‬المشاكل‭ ‬يمكن‭ ‬تفاديها‭ ‬بتناول‭ ‬الوجبات‭ ‬المتوازنة‭.‬

وتحدثت‭ ‬شيماء‭ ‬محمد‭ ‬عن‭ ‬الوجبات‭ ‬المدرسية‭ ‬الشائعة‭ ‬التي‭ ‬تكون‭ ‬مبنية‭ ‬على‭ ‬عصائر‭ ‬وسندويتش‭ ‬مكوناته‭ ‬قطع‭ ‬دجاج‭ ‬وبطاطس‭ ‬أو‭ ‬نوتيلا‭ ‬أو‭ ‬أجبان‭ ‬مصنعة‭ ‬أو‭ ‬سجق،‭ ‬أو‭ ‬معجنات‭ ‬مثل‭ ‬بيتزا،‭ ‬مع‭ ‬الأجباس‭ ‬وما‭ ‬لذ‭ ‬وطاب‭ ‬من‭ ‬الحلويات،‭ ‬مثل‭ ‬البسكويت‭ ‬والشوكلاتة‭ ‬والمارشملو‭ ‬والكوكيز،‭ ‬فإن‭ ‬هذه‭ ‬النوع‭ ‬من‭ ‬الوجبات‭ ‬المدرسية‭ ‬تكون‭ ‬فقيرة‭ ‬جداً‭ ‬بالقيمة‭ ‬الغذائية‭ ‬وعالية‭ ‬بالسكريات‭ ‬والنشويات‭ ‬والدهون،‭ ‬مشيرة‭ ‬إلى‭ ‬أنها‭ ‬ضد‭ ‬الحرمان‭ ‬وأيضاً‭ ‬ضد‭ ‬إعطاء‭ ‬هذه‭ ‬الأطعمة‭ ‬‮«‬كمكافأة‮»‬‭ ‬لأنها‭ ‬تعزز‭ ‬لدى‭ ‬الطفل‭ ‬أن‭ ‬هذه‭ ‬الوجبة‭ ‬مميزة‭ ‬وتزيد‭ ‬رغبته‭ ‬فيها‭ ‬بحسب‭ ‬أحدث‭ ‬الدراسات،‭ ‬فلا‭ ‬بأس‭ ‬من‭ ‬اختيار‭ ‬صنف‭ ‬واحد‭ ‬من‭ ‬هذه‭ ‬الأصناف‭ ‬في‭ ‬الوجبة‭ ‬المدرسية‭.‬

وأكدت‭ ‬أخصائية‭ ‬التغذية‭ ‬العلاجية‭ ‬شيماء‭ ‬محمد‭ ‬أهمية‭ ‬أن‭ ‬تكون‭ ‬الوجبة‭ ‬المدرسية‭ ‬متوازنة‭ ‬تحتوي‭ ‬على‭ ‬العناصر‭ ‬الأساسية،‭ ‬وهي‭ ‬الخضراوات‭ ‬والفواكه‭ ‬والنشويات‭ ‬الصحية‭ ‬ومصادر‭ ‬البروتين‭ ‬والكالسيوم،‭ ‬كما‭ ‬أكدت‭ ‬أن‭ ‬مصادر‭ ‬البروتين‭ ‬مهمة‭ ‬جداً‭ ‬في‭ ‬مرحلة‭ ‬النمو،‭ ‬وتنصح‭ ‬بتقليل‭ ‬المقليات‭ ‬واللحوم‭ ‬المصنعة،‭ ‬مثل‭ ‬السجق‭ ‬وأمثاله،‭ ‬واضافة‭ ‬مصادر‭ ‬للبروتين‭ ‬عالية‭ ‬بالقيمة‭ ‬الغذائية‭ ‬وتكون‭ ‬مناسبة‭ ‬للوجبات‭ ‬المدرسية،‭ ‬مثل‭ ‬البيض‭ ‬والأجبان‭  ‬وجبن‭ ‬الحلوم‭ ‬والتونة‭ ‬وحمص‭ ‬الشام‭ ‬‮«‬النخي‮»‬‭.‬

أما‭ ‬بالنسبة‭ ‬الى‭ ‬النشويات،‭ ‬فهي‭ ‬مهمة‭ ‬جداً‭ ‬للطاقة‭ ‬الجسدية‭ ‬والذهنية‭ ‬للطالب‭ ‬على‭ ‬عكس‭ ‬مفهوم‭ ‬البعض،‭ ‬مشيرة‭ ‬إلى‭ ‬أهمية‭ ‬تناول‭ ‬النشويات‭ ‬بكميات‭ ‬معتدلة‭ ‬فتكون‭ ‬من‭ ‬ضمن‭ ‬الوجبة‭ ‬وليس‭ ‬أغلبها،‭ ‬وبعض‭ ‬الأمثلة‭ ‬المناسبة‭ ‬للوجبات‭ ‬مثل‭ ‬المخبوزات‭ ‬بالحبوب‭ ‬الكاملة،‭ ‬أو‭ ‬البطاطس،‭ ‬أو‭ ‬الشوفان‭ ‬أو‭ ‬كعك‭ ‬الأرز‭.‬

وأكدت‭ ‬أخصائية‭ ‬التغذية‭ ‬العلاجية‭ ‬شيماء‭ ‬محمد‭ ‬أهمية‭ ‬أن‭ ‬تتضمن‭ ‬الخضراوات‭ ‬والفواكه‭ ‬في‭ ‬الوجبة‭ ‬المدرسية‭ ‬لأن‭ ‬بعض‭ ‬العناصر‭ ‬الغذائية‭ ‬الضرورية‭ ‬موجودة‭ ‬فيهم‭ ‬فقط‭ ‬بما‭ ‬يقدر‭ ‬بحصتين‭ ‬أو‭ ‬ثلاث‭ ‬حصص‭ ‬من‭ ‬الخضروات‭ ‬والفواكه‭ ‬الموسمية‭ ‬ودائماً‭ ‬يفضل‭ ‬التنويع‭ ‬فيها‭ ‬حتى‭ ‬لا‭ ‬يشعر‭ ‬الطالب‭ ‬بالملل،‭ ‬والتركيز‭ ‬على‭ ‬الخضراوات‭ ‬والفواكه‭ ‬سهلة‭ ‬التناول،‭ ‬مثل‭ ‬الخيار‭ ‬والجزر‭ ‬والفلفل‭ ‬البارد‭ ‬بألوانه‭ ‬والطماطم‭ ‬الصغير،‭ ‬أو‭ ‬يمكن‭ ‬الذرة،‭ ‬الفراولة،‭ ‬التفاح،‭ ‬أو‭ ‬العنب،‭ ‬كما‭ ‬يمكن‭ ‬إضافة‭ ‬تغميسة‭ ‬صحية،‭ ‬مثل‭ ‬زبدة‭ ‬الفول‭ ‬السوداني‭ ‬أو‭ ‬لبنة‭ ‬أو‭ ‬حمص‭ ‬أو‭ ‬الزبادي‭ ‬كبدائل‭ ‬للمايونيز‭ ‬والكاتشاب‭ ‬ولزيادة‭ ‬تقبل‭ ‬الخضراوات‭ ‬والفواكه،‭ ‬أما‭ ‬بالنسبة‭ ‬الى‭ ‬الأطفال‭ ‬الذين‭ ‬يعانون‭ ‬من‭ ‬الانتقائية‭ ‬الشديدة‭ ‬في‭ ‬الأكل‭ ‬يمكن‭ ‬مراجعة‭ ‬اختصاصية‭ ‬تغذية‭ ‬لزيادة‭ ‬التقبل‭ ‬لديهم‭.‬

واقترحت‭ ‬بدائل‭ ‬إضافية‭ ‬لشرائح‭ ‬البطاطس‭ ‬‮«‬الشيبس‮»‬‭ ‬والحلويات‭ ‬يمكن‭ ‬إضافتها‭ ‬كوجبات‭ ‬خفيفة‭ ‬إضافية،‭ ‬مثل‭ ‬الفشار‭ ‬أو‭ ‬المكسرات‭ ‬أو‭ ‬الزيتون‭ ‬أو‭ ‬البسكويت‭ ‬مع‭ ‬الجبن‭.‬

ونبهت‭ ‬إلى‭ ‬ضرورة‭ ‬أن‭ ‬يتوافر‭ ‬الماء‭ ‬مع‭ ‬الطالب‭ ‬دائماً،‭ ‬كما‭ ‬نصحت‭ ‬بتقليل‭ ‬العصائر‭ ‬لاحتوائها‭ ‬على‭ ‬سكريات‭ ‬تعرض‭ ‬لتسوس‭ ‬الأسنان‭ ‬وإمكانية‭ ‬استبدالها‭ ‬بالحليب‭ ‬واللبن‭ ‬لاحتوائهما‭ ‬على‭ ‬بروتين‭ ‬يحتاجون‭ ‬إليه‭ ‬في‭ ‬مرحلة‭ ‬النمو،‭ ‬لكن‭ ‬من‭ ‬الضروري‭ ‬تنبيه‭ ‬الطلبة‭ ‬بحفظه‭ ‬بعيدا‭ ‬عن‭ ‬أشعة‭ ‬الشمس‭.‬

واختتمت‭ ‬حديثها‭ ‬بتقديم‭ ‬نصيحة‭ ‬أخيرة‭ ‬بأن‭ ‬البيئة‭ ‬المدرسية‭ ‬تلعب‭ ‬دوراً‭ ‬مهماً‭ ‬جداً‭ ‬في‭ ‬تأسيس‭ ‬العادات‭ ‬الغذائية‭ ‬للطالب‭ ‬لذلك‭ ‬من‭ ‬المهم‭ ‬أن‭ ‬يهتم‭ ‬مقصف‭ ‬المدرسة‭ ‬بتوفير‭ ‬هذا‭ ‬النوع‭ ‬من‭ ‬الأطعمة‭. ‬

كلمات دالة

هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

لا تتردد في إعطاء تعليقك ومشاركة رأيك

الاسم:
النص:
تبقى لديك (600حرف

aak_news



الموافقة على استخدام ملفات تعريف الارتباط

يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط أو تقنيات مشابهة ، لتحسين تجربة التصفح وتقديم توصيات مخصصة. من خلال الاستمرار في استخدام موقعنا ، فإنك توافق على سياسة الخصوصية الخاصة بنا